LA CLASSE DE DECOUVERTE EUROPEENNE
NOTRE PROJET EUROPEEN COMENIUS 2012 - 2014
Tout au long de l’année scolaire, un travail de correspondance scolaire a été mené entre notre école et l’école anglaise. Les élèves ont communiqué entre eux de diverses manières : lettres postales, mails, dessins, travaux divers, cartes, photographies, …Chaque élève a son correspondant.
Le grand moment du séjour sera la rencontre entre les élèves : une visite de l’école sera suivie d’activités en commun et de temps récréatifs.
Au cours des derniers mois, les élèves ont rédigé des articles pour notre journal numérique et se sont intéressés à la vie de nos correspondants anglais. Ainsi, ils ont étudié la vie à l’école (la tenue réglementaire, les matières, les sorties,…), les coutumes et fêtes, la nourriture, …
Les cours d’anglais en classe sont ressentis par les élèves comme très importants : il va falloir se faire comprendre des correspondants et donc pratiquer la langue anglaise.
L’aspect recherché dans ce projet est aussi d’ordre moral et civique : le contact avec des personnes étrangères et les relations que l’on peut tisser, les sentiments qui se construisent, les différences qui existent et le respect des personnes. On a tellement parlé de la « construction » de l’Europe qu’il est maintenant temps de dire simplement l’Europe et de la vivre.
Le grand moment du séjour sera la rencontre entre les élèves : une visite de l’école sera suivie d’activités en commun et de temps récréatifs.
Au cours des derniers mois, les élèves ont rédigé des articles pour notre journal numérique et se sont intéressés à la vie de nos correspondants anglais. Ainsi, ils ont étudié la vie à l’école (la tenue réglementaire, les matières, les sorties,…), les coutumes et fêtes, la nourriture, …
Les cours d’anglais en classe sont ressentis par les élèves comme très importants : il va falloir se faire comprendre des correspondants et donc pratiquer la langue anglaise.
L’aspect recherché dans ce projet est aussi d’ordre moral et civique : le contact avec des personnes étrangères et les relations que l’on peut tisser, les sentiments qui se construisent, les différences qui existent et le respect des personnes. On a tellement parlé de la « construction » de l’Europe qu’il est maintenant temps de dire simplement l’Europe et de la vivre.
Photo souvenir: Français et Anglais réunis pour une journée exceptionnelle!
