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01/09/2018

TÉLÉPHONE PORTABLE INTERDIT !

TÉLÉPHONE PORTABLE INTERDIT !
À compter de la rentrée scolaire 2018, l’utilisation des téléphones mobiles est interdite dans l’enceinte des écoles et des collèges.
D’application immédiate, la loi du 3 août 2018, relative à l’encadrement de l’utilisation du téléphone portable dans les écoles et collèges, vise à sensibiliser les élèves à l’utilisation raisonnée des outils numériques et à leur faire pleinement bénéficier de la richesse de la vie collective.
25/08/2018

CALENDRIER SCOLAIRE !

CALENDRIER SCOLAIRE !
Le calendrier scolaire 2018-2019, déjà publié sur ce site, est ici téléchargeable en pdf.
08/04/2018

CENTENAIRE 14-18: UN LIVRE A DECOUVRIR !

CENTENAIRE 14-18: UN LIVRE A DECOUVRIR !
L'association Patrimoine de la Grande Guerre vient de publier un livre intitulé "La bataille du Mont Renaud", épisode phare de cette période que nous devons tous connaître. Cet ouvrage vient compléter les nombreuses publications et reconstitutions que l'association assurent depuis des années. 
06/01/2018

DE JOLIS VOEUX !

DE JOLIS VOEUX !
Merci à Rémy Rouffeteau, Principal du collège Honoré de Balzac de VENISSIEUX, membre du réseau UNESCO, pour cette belle carte de vœux réalisée par ses élèves ! Bonne année à eux également !
25/09/2017

NOUVEAU RECORD DE PARTICIPATION !

NOUVEAU RECORD DE PARTICIPATION !
Dimanche 24 septembre 2017, 417 visiteurs différents ont visité notre site! C'est le nouveau record de fréquentation! Merci à tous nos visiteurs !
19/08/2017

LE COURRIER DE L'UNESCO

LE COURRIER DE L'UNESCO
Le magazine "Le courrier de l'UNESCO" du mois de Juin 2017 est disponible ici, en cliquant sur le lien, sous la photo de couverture. 
21/05/2017

IIME/JAM: NOUVELLE FRESQUE EN 2018 !

IIME/JAM: NOUVELLE FRESQUE EN 2018 !
Les responsables japonais du programme IIME/JAM, soutenu par l'UNESCO, viennent de confirmer notre sélection pour une nouvelle édition la saison prochaine. Une nouvelle fresque franco-japonaise sera donc mise en route dès la rentrée de septembre 2017. Notre nouveau partenaire japonais sera connu dans quelques semaines. L'aventure continue donc!
18/03/2017

VISIOCONFERENCE EN DIRECT DE L'ESPACE !

VISIOCONFERENCE EN DIRECT DE L'ESPACE !
La prochaine vidéoconférence des CM2 sera exceptionnelle! Les élèves auront un conférencier très particulier: Thomas Pesquet, en direct de l'espace! Il expliquera son rôle au sein de la mission spatiale, puis répondra aux questions des élèves, en direct, notamment sur la maîtrise de l'eau sur Terre. Ce moment est attendu avec impatience par nos élèves qui ont déjà rédigé de très nombreuses questions!
23/02/2017

LA FRESQUE VOLE VERS LE JAPON!

LA FRESQUE VOLE VERS LE JAPON!
Elle est partie pour un long voyage de plusieurs jours! Notre fresque franco-américaine est en route pour Ogawa, Japon. Accompagnée de quelques petits cadeaux, elle arrivera à destination dans cinq à six jours environ. Nos amis japonais sont impatients de la découvrir! En attendant, et comme le prévoit le règlement du projet, ils peuvent suivre le parcours du voyage retour de cette œuvre collective sur internet.
26/08/2016

RECORD DE FREQUENTATION EN AOUT !

RECORD DE FREQUENTATION EN AOUT !
C'est un record inattendu: celui des pages lues sur notre site en une journée!  En plein mois d'août, le 15, 1955 pages consultées en une journée!! Merci à nos lecteurs!
01/08/2016

CONSULTEZ NOS NOUVEAUX HORAIRES

CONSULTEZ NOS NOUVEAUX HORAIRES
Dès Septembre 2016, nous appliquerons les nouveaux horaires, liés à la suppression du transport scolaire (les élèves de Nampcel étant maintenant dirigés vers l'école d'Attichy). Pour voir ces horaires, cliquez ici.
16/05/2016

CONSEIL D'ECOLE DE MARS 2016

CONSEIL D'ECOLE DE MARS 2016
Le compte-rendu du Conseil d'école de mars 2016 est disponible ici, en téléchargement. Pour cela, rendez-vous dans la rubrique "téléchargement" en haut de la page d'accueil de notre site (3° icone à partir de la gauche).
26/04/2016

PONT DE L'ASCENSION

PONT DE L'ASCENSION
L'école sera fermée le jeudi 5 et vendredi 6 Mai 2016 en raison du pont de l'Ascension. Reprise des cours lundi 9 Mai.
21/04/2016

NOUVEAU RECORD DE CONSULTATION !

NOUVEAU RECORD DE CONSULTATION !
Mercredi 20 avril 2016, 1221 pages de notre site ont été consultées ! C'est un nouveau record! Merci à tous nos visiteurs, et espérons que ce record sera prochainement battu !




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ERASMUS+: ALLEMANDS, FRANCAIS, PORTUGAIS ET ITALIENS ONT RENDEZ-VOUS EN ANGLETERRE !

Samedi 15 Septembre 2018

Direction Richmond, Yorkshire, en Angleterre! Le premier rassemblement des porteurs de projets aura lieu à Richmond, du 15 au 17 Octobre 2018. Notre projet "Serious Games for Initial Foreign Language Learning", validé par la Commission Européenne, entre dans sa phase active. Après de longs mois de préparation, les acteurs de ce programme international vont se rencontrer à Richmond, pour mettre en place toutes les phases, toutes les actions qui aboutiront, dans deux ans, à la mise en service d'une application numérique d'assistance à l'apprentissage des langues étrangères. D'ici-là, nos élèves pourront tester en avant-première les outils numériques conçus.
Vous pouvez ici découvrir nos partenaires anglais, italiens, allemands et portugais.


ERASMUS+: ALLEMANDS, FRANCAIS, PORTUGAIS ET ITALIENS ONT RENDEZ-VOUS  EN ANGLETERRE !

L'école primaire Brompton-on-Swale Church of England offre un enseignement primaire à 210 élèves, âgés de 4 à 11 ans ( première à la sixième année du système éducatif anglais). Elle est située dans le village de Brompton-on-Swale, près de Richmond, Yorkshire du Nord. 
Le chef d'établissement de l'école est un directeur national désigné de l'éducation (NLE). Les NLE sont des directeurs exceptionnels qui travaillent avec les écoles dans des circonstances difficiles. L'école dirigée ainsi par  un leader national de l'éducation est appelée une école nationale de soutien. Note projet sera supervisé par Mike White. Mike est un directeur national en matière d’éducation et est donc responsable de l'utilisation des pratiques innovantes et du soutien aux autres écoles primaires. Il est également à la tête de l'alliance Swaledale Teaching School, ce qui signifie qu'il est responsable de la conception et de la livraison d'un programme de formation initiale des enseignants dans le secteur primaire. Cette alliance est particulièrement importante dans la région très rurale du North Yorkshire, où beaucoup d’écoles sont très petites et situées dans des zones isolées.

edEUcation est une société de conseil spécialisée dans la pédagogie. Elle travaille avec les écoles, les groupes de jeunes et les organismes de formation, sur des projets internationaux, au Royaume-Uni et dans l'UE. Le cabinet de conseil est dirigé par Paul Harrison, un ancien chef d'établissement expérimenté. Il est assisté de quatre autres membres du personnel , et de consultants associés, à temps partiel, spécialisés dans la formation, le travail de jeunesse et l'amélioration des normes d'enseignement et d'apprentissage. Ils ont de bons liens avec les établissements d'enseignement supérieur, les écoles, les organisations de jeunesse et de formation et les autorités nationales et locales.
Le personnel impliqué a une expérience d'Erasmus + ainsi que des programmes LLP Comenius, LdV, Erasmus, Jeunesse en action et projets transversaux.

Le groupe des écoles Silves (AES) a été créé le 3 juillet 2012 et comprend 13 écoles:
4 jardins d'enfants
6  Écoles 1er cycle
2 Ecoles 2ème et 3ème cycles
1 Ecole secondaire - ESS (Head school)
Le groupe des écoles Silves (AES) fait partie du territoire de la municipalité de Silves, la deuxième en importance de l'Algarve, avec une superficie totale de 679 km2, couvrant les trois types de paysages: montagnes, basses terres et zones côtières.
Le groupe scolaire Silves dispose de six écoles de premier cycle avec 655 élèves de l'enseignement primaire (de la première à la quatrième année). En outre, il dispose de plusieurs décennies d’expérience dans l’enseignement avec un personnel stable et expérimenté et un groupe d'enseignants de niveau supérieur, dont certains sont spécialisés en langues. Le coordonnateur du programme sera Nuno Garção, conseiller en gestion, membre du conseil pédagogique, professeur de mathématiques en 2ème cycle,formateur d'enseignants participants ou coordinateurs de projets Erasmus+.

ERASMUS+: ALLEMANDS, FRANCAIS, PORTUGAIS ET ITALIENS ONT RENDEZ-VOUS  EN ANGLETERRE !
Wisamar est un établissement d'enseignement à but non lucratif, situé à Leipzig, en Allemagne, qui œuvre dans les domaines de l'éducation professionnelle, culturelle. Wisamar travaille dans plusieurs domaines dont l'Intégration (marché du travail et intégration sociale). L’objectif principal est la promotion de l’éducation, de la tolérance et des relations internationales, dans tous les domaines, du rapprochement des différents peuples, du dialogue interculturel, et de l'éducation.
Sabine Roehrig-Mahhou est la directrice générale ,membre fondatrice de l'institut pédagogique Wisamar. C'est une scientifique et une journaliste culturelle, investie depuis 1999 dans des projets éducatifs,  et accréditée par l'Institut allemand d'éducation. Sabine est membre du conseil d'administration de l'Association européenne «Réseau de coopération pour la citoyenneté européenne» et a reçu l'Osmuender Stone en 2009 pour son engagement social.

Ce groupe scolaire italien est une école polyvalente (3-14 ans), située à Lodi, près de Milan. Elle comprend des écoles maternelles, primaires et secondaires, totalisant 1380 étudiants, 154 enseignants et 30 membres du personnel non enseignant.
Dans cet institut, on enseigne l'anglais à l'école primaire (de 6 à 10 ans) et l'anglais plus le français ou l'espagnol au collège (de 11 à 13 ans). Il y a environ 700 élèves en primaire, de 8h30 à 16h30. et le déjeuner est inclus.
Les étudiants viennent d'horizons sociaux, économiques et culturels très différents et ont des besoins sociaux différents: certains proviennent de familles aisées et cultivées, mais beaucoup d'autres vivent dans les zones rurales ou dans des logements sociaux.
Il y a beaucoup d'enfants migrants dans l'école, environ 20% des élèves. Ils viennent d'Albanie, de Roumanie, d'Afrique du Nord et centrale, d'Amérique du Sud et de Chine. La plupart d'entre eux apprennent l'italien comme langue supplémentaire, leur langue maternelle étant celle de leurs parents qui est généralement parlée à la maison. Les résultats scolaires de ces élèves migrants sont beaucoup plus faibles que ceux dont l’italien est la langue maternelle.

Beaucoup d’enfants migrants en Italie souffrent d’un manque d’éducation par rapport à leurs camarades de classe. Selon le rapport national sur l'immigration dans les écoles, plus de 60% des étudiants migrants âgés de 15 ans, en Italie, ont déjà redoublé une ou plusieurs années. Les enfants migrants obtiennent un score inférieur d'environ 20% à celui de leurs camarades italiens dans le test national d'alphabétisation (7 ans). La différence est plus grande (25% de moins) dans le test national d'alphabétisation à la fin de la classe 3 du secondaire (13 ans).
L'école dispose d'une équipe Erasmus avec 3 enseignants du primaire, Silvia Alloni, Sara Carrera et Chiara Cornalba, qui seront directement impliquées dans le projet; deux employés de bureau pour les aspects pratiques ; deux enseignants de l’école secondaire, qui seront en mesure de suivre les avancées du projet.

ERASMUS+: ALLEMANDS, FRANCAIS, PORTUGAIS ET ITALIENS ONT RENDEZ-VOUS  EN ANGLETERRE !
Liste des six partenaires du programme Erasmus+:

Ce programme Erasmus+ bénéficie d'un budget total très important, plus de 230 000 €, dont 26 464 € pour notre groupe scolaire. 

Jean-Marie LELONG