LA CLASSE DE DECOUVERTE EUROPEENNE
NOTRE PROJET EUROPEEN COMENIUS 2012 - 2014
Comment sont identifiées les « personnes contacts à risque » ?
Si le cas confirmé est symptomatique et que la date de début des symptômes est connue, alors l’identification se fera sur la période allant de 48h avant le début des signes au jour de l’éviction.
Si le cas confirmé est asymptomatique, l’identification des contacts à risque se fait sur la période allant de 7 jours avant la date du test positif au jour de l’éviction du cas confirmé.
En école maternelle
L’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants, dès lors qu’il porte un masque ayant un niveau de filtration de 90% (anciennement appelés masques grand public de catégorie 1), tels que ceux fournis par le ministère de l’éducation nationale), n’implique pas que les élèves de la classe soient considérés comme contacts à risque. De même, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves n’implique pas que les personnels soient identifiés comme contacts à risque, dès lors que ces derniers portent un masque ayant un niveau de filtration de 90 %. En revanche, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves implique que les autres élèves de la classe soient identifiés comme contacts à risque puisqu’ils ne portent pas de masque.
Dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs au SARS-CoV-2, une étude approfondie des contacts déterminera si les personnels de la classe doivent être également considérés comme contacts à risque conformément aux prescriptions des autorités sanitaires.
En école élémentaire et dans le second degré
L’identification des contacts à risque au sein d’une classe doit être réalisée dès le premier cas.
Le port du masque étant obligatoire tant pour les personnels que pour les élèves dans tous les espaces et en particulier dans les salles de classe, l’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants ou les élèves n’implique pas automatiquement de contacts à risque dans la classe.
Dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs au SARS-CoV-2, tous les élèves de la classe seront assimilés à des contacts à risque. Une étude approfondie des contacts déterminera si les personnels de la classe doivent être également considérés comme contacts à risque conformément aux prescriptions des autorités sanitaires.
Si le cas confirmé est symptomatique et que la date de début des symptômes est connue, alors l’identification se fera sur la période allant de 48h avant le début des signes au jour de l’éviction.
Si le cas confirmé est asymptomatique, l’identification des contacts à risque se fait sur la période allant de 7 jours avant la date du test positif au jour de l’éviction du cas confirmé.
En école maternelle
L’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants, dès lors qu’il porte un masque ayant un niveau de filtration de 90% (anciennement appelés masques grand public de catégorie 1), tels que ceux fournis par le ministère de l’éducation nationale), n’implique pas que les élèves de la classe soient considérés comme contacts à risque. De même, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves n’implique pas que les personnels soient identifiés comme contacts à risque, dès lors que ces derniers portent un masque ayant un niveau de filtration de 90 %. En revanche, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves implique que les autres élèves de la classe soient identifiés comme contacts à risque puisqu’ils ne portent pas de masque.
Dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs au SARS-CoV-2, une étude approfondie des contacts déterminera si les personnels de la classe doivent être également considérés comme contacts à risque conformément aux prescriptions des autorités sanitaires.
En école élémentaire et dans le second degré
L’identification des contacts à risque au sein d’une classe doit être réalisée dès le premier cas.
Le port du masque étant obligatoire tant pour les personnels que pour les élèves dans tous les espaces et en particulier dans les salles de classe, l’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants ou les élèves n’implique pas automatiquement de contacts à risque dans la classe.
Dans la circonstance où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) seraient positifs au SARS-CoV-2, tous les élèves de la classe seront assimilés à des contacts à risque. Une étude approfondie des contacts déterminera si les personnels de la classe doivent être également considérés comme contacts à risque conformément aux prescriptions des autorités sanitaires.
Pour télécharger l'ensemble des questions/réponses:
Le graphique récapitule l’évolution de l’épidémie depuis le début de l’année scolaire dans l’académie d’Amiens (cas positifs recensés chez les élèves et les personnels). Le nombre de classes et d’établissements fermés est en outre communiqué à la presse toutes les semaines (consultez le dernier communiqué en date du vendredi 12 février).
A ce jour et depuis mi-décembre, grâce à la mobilisation des personnels de santé de l’académie, 96 campagnes de tests antigéniques ont été organisées dans l’Aisne, l’Oise et la Somme. Près de 20 nouvelles dates sont programmées la semaine prochaine, avant les congés scolaires. Sur l’ensemble des tests effectués, 19 prélèvements se sont révélés positifs. Pour rappel, ces tests sont proposés à tous les personnels (Éducation nationale et collectivités) des établissements ou du secteur concerné, ainsi qu’aux élèves de collèges et de lycées. Le planning prévisionnel (sous réserve de modifications) est consultable en ligne .
A ce jour et depuis mi-décembre, grâce à la mobilisation des personnels de santé de l’académie, 96 campagnes de tests antigéniques ont été organisées dans l’Aisne, l’Oise et la Somme. Près de 20 nouvelles dates sont programmées la semaine prochaine, avant les congés scolaires. Sur l’ensemble des tests effectués, 19 prélèvements se sont révélés positifs. Pour rappel, ces tests sont proposés à tous les personnels (Éducation nationale et collectivités) des établissements ou du secteur concerné, ainsi qu’aux élèves de collèges et de lycées. Le planning prévisionnel (sous réserve de modifications) est consultable en ligne .
